ISEES: Inclusión Social y Equidad en la Educación Superior

Año 2009, Número 3. Dedicado a: Experiencias de inclusión al medio universitario

Universidades innovadoras, nueva demanda.
Sylvia Schmelkes del Valle

Páginas: 10-20
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La aproximación de un Programa de postgrado en Educación a los desafíos de la inclusión real de las minorías étnicas.
Mónica Llaña Mena

Páginas: 21-31
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Los estudiantes indígenas en la Universidad Peruana: La experiencia de la Universidad del Cusco.
Marco Villasante

Páginas: 32-42
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Equidad en el Acceso de Estudiantes Mapuche a la Educación Universitaria: Ingreso, Carrera y Preparación Académica.
María Elena González Plitt, José Luis Saiz Vidallet

Páginas: 43-53
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Un camino hacia la educación superior para estudiantes aymaras en la Universidad de Tarapacá � Arica – Chile.
Emilio Fernández, Elías Pizarro Pizarro, Roberto Storey, Silvia Cerda

Páginas: 65-75
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A propósito de los Estudiantes Indígenas Amazónicos en la UNMSM, 1999�2005.
Manuel Burga

Páginas: 76-86
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Inclusión, Equidad e Interculturalidad: Estudiantes indígenas en Educación Superior en el Perú.
Eduardo Ruiz Urpeque

Páginas: 87-97
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Igualdad de Oportunidades en Educación Superior para los Pueblos Indígenas. Propuestas para la Inclusion Social.
María Clarisa Díaz Coliñir

Páginas: 100-110
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