ISEES: Inclusión Social y Equidad en la Educación Superior

Universidades indígenas en América Latina: experiencias, logros, problemas, conflictos y desafíos.
Daniel Mato
Páginas: 17-45
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Un modelo de emprendimiento agrícola a partir de educación superior rural en la Colombia profunda.
Luis Alejandro Taborda Andrade, Miguel Darío Sosa Rico
Páginas: 49-62
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Papel de la lectura y la escritura en la educación superior inclusiva.
Patricia Judith Moreno Fernández
Páginas: 65-75
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Reflexiones en torno a la construcción de un Currículum intercultural bilingüe desde un paradigma crítico-libertador.
Rafael Bastías Soto
Páginas: 79-92
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Pedagogías en primera persona: Tejiendo una autoetnografía desde los aprendizajes de la tierra.
Catalina Montenegro González
Páginas: 95-108
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Reflexionando sobre el pasado que es presente y no pasado: La comunidad tsotsil en el sureste mexicano y la situación del español y de las lenguas indígenas.
Karla del Carpio Ovando
Páginas: 111-122
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